Zestaw scenariuszy, zajęć korekcyjno wyrównawczych i bajek terapeutycznych dla uczniów borykających się z trudnościami z uczeniem się, stworzyli studenci Państwowej Uczelni Zawodowej w Suwałkach.
Specjalny, ponad 40-stronnicowy zestaw scenariuszy zajęć i bajek terapeutycznych to efekt pracy studentów pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej z pracy korekcyjno-wyrównawczej. W ramach projektu, którym zainspirowała studentów dr Marta Czeropska (Wydział Humanistyczno-Ekonomiczny) powstało kilkadziesiąt scenariuszy z pomysłami na zajęcia korekcyjno-wyrównawcze organizowane dla uczniów borykających się z trudnościami związanymi z uczeniem się (np. z mutyzmem wybiórczym, autyzmem, ADHD, zakłóceniami rozwoju ruchowego, czy zaburzeniem wzroku). W drugiej części studenci sami wymyślali natomiast terapeutyczne bajki. Impulsem do pobudzenia wyobraźni studentów było stworzenie logicznej historii z wykorzystaniem dziesięciu konkretnych słów (np. słoń, szampan, księżyc, filiżanka, dywan, itd.)
Spośród kilkuset stron materiału wybrane zostały przykładowe scenariusze i bajki, które zebrano w specjalny zestaw. W ramach promocji kierunku: pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna trafi on do wszystkich przedszkoli i szkół w regionie. Z efektem pracy studentów można zapoznać się w formie elektronicznej TUTAJ!
